泰戈尔自传中小学生必读丛书教育部新课标推荐

版次：1
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印刷时间：2014-12-1
开本：16开
纸张：胶版纸
印次：1
包装：平装-胶订

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作者简介

名家评价
关于作者
教育开始Teaching Begins
里面和外面Within and Without
仆役统治Servocracy
师范学校The Normal School
做诗Versification
各种学问Various Learning
我的第一次出行My First Outing
练习做诗Practising Poetry
斯里干达先生Srikantha Babu
我们的孟加拉文课结束了 Our Bengali Course Ends
教授The Professor
我的父亲My Father
和父亲一起旅行Ajourney with my Father

<div class="book-detail-content">名家评价 关于作者 教育开始Teaching Begins 里面和外面Within and Without 仆役统治Servocracy 师范学校The Normal School 做诗Versification 各种学问Various Learning 我的第一次出行My First Outing 练习做诗Practising Poetry 斯里干达先生Srikantha Babu 我们的孟加拉文课结束了 Our Bengali Course Ends 教授The Professor 我的父亲My Father 和父亲一起旅行Ajourney with my Father 在喜马拉雅山上At the Himalayas 回家MyReturn 家庭学习Home Studies 我的家庭环境My Home Environment 文字之交Literary Companions 发表Publishing 巴努·辛迦Bhanu Singha 爱国主义Patriotism 《婆罗蒂》The Bharati 艾哈迈达巴德Ahmedabad 英吉利England 洛肯·帕立特Loken Palit 《破碎的心》The Broken Heart 欧洲音乐European Music 《瓦尔米基的天才》 Valmiki Pratibha 《晚歌集》 Evening Songs 一篇论音乐的文章An Essay on Music 河畔The River-side 再谈《晚歌集》 More About the Evening Songs 《晨歌集》 Morning Songs 拉真德拉尔·密特拉Rajendrahal Mitra 卡尔瓦尔Karwar 《自然的报复》 Nature's Revenge 《画与歌》Pictures and Songs 一段中问时期An Intervening Period 班吉姆·钱德拉Bankim Chandra 废船The Steamer Hulk 亲人死亡Bereavements 雨季和秋季The Rains and Autumn 《升号与降号》 Sharps and Flats</div>

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在线试读部分章节

<div class="book-detail-content">　　《中小学生必读丛书：泰戈尔自传》： 　　我这一时期中的生活，从十五六岁到二十二三岁，是完全紊乱的。当地球在早期的时候，水陆还没有清楚地分开，巨大而畸形的两栖动物，在从慢慢渗出的淤泥地上生长出来的、没有树身的森林中行走。不成熟的心灵的混沌时期的情感，也是这样的不平衡，不匀称，奇形怪状，在它的无路无名的荒野的无层的阴影中徘徊。它们不认识自己，也不知道自己徘徊的目的；而且正因为它们不知道，它们就永远容易模仿别的东西。所以在这个无意义的活动时期中，当我的未发达的才能，不知道也够不上它们所描写的对象，就大家拥挤着找个出路，每一种才能都想从夸大里占得上风。 　　This period of my life， from the age of fifteen or sixteen to twenty-two or twenty-three， was one of utter disorderliness. When， in the early ages of the Earth， land and water had not yet distinctly separated， huge misshapen amphibious creatures walked the trunk-less forests growing on the oozing silt. Thus do the passions of the dim ages of the immature mind， as disproportionate and curiously shaped， haunt the unending shades of its trackless， nameless wildernesses. They know not themselves， nor the aim of their wanderings； and， because they do not， they are ever apt to imitate something else. So， at this age of unmeaning activity， when my undeveloped powers， unaware of and unequal to their object， were jostling each other for an outlet， each sought to assert superiority through exaggeration. 　　当乳牙要顶出来的时候，它使得婴儿发烧。在乳牙都钻出来开始帮助消化以前，一切烦躁不安都无法消除。我们的早期情感也是这样地折磨我们的心灵，像一种婴儿的疾病，直到它们体会到了它们和外界的真实关系。 　　When milk-teeth are trying to push their way through， they work the infant into afever. All this agitation finds no justification till the teeth are out and have begun assisting in the absorption of food. In the same way do our early passions torment the mind， like a malady， till they realise their true relationship with the outer world. 　　我在这时期的经验中所得到的教训，在任何一种修身课本上都可找到，但不能因此就轻视它。那把我们的食欲关在心里，阻止自由扑出的门路的方法，把我们的生活毒害了。就像那种自私，不比我们的欲望有活动的自由，阻碍它们达到它们真正的目标，这就是为什么自私总是和溃烂的不真实和放肆结伴同来。当我们的欲望在美好的工作中，找到了无限自由的时候，它们就甩掉不健康的状态而回到它们自己的本性中来——这是它们真正的目的，也是它们存在的快乐。 　　The lessons I learnt from my experiences at that stage are to be found in every moral text-book， but are not therefore to be despised. That which keeps our appetites confined within us， and checks their free access to the outside， poisons our life. Such is selfishness which refuses to give free play to our desires， and prevents them from reaching their real goal， and that is why it is always accompanied by festering untruths and extravagances. When our desires find unlimited freedom in good work they shake off their diseased condition and come back to their own nature；——that is their true end， there also is the joy oftheir being. 　　……</div>

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